Мақолада мамлакатимизда миллий маданиятни, қадриятларни,ва урф-одатларни асраб авайлаш, диний багрикенглик ҳамда миллатлараро достлик ва тотувлик алоқаларини мустаҳкамлаш ва ривожлантириш масалалари ёритилган. Шунгдек, миллий қадириятимизнинг дўстлик алоқаларини мустаҳкамлашдаги роли ва аҳамияти кенг очиб берилган .
20.02.2024 View more DownloadUshbu maqolada boshlang’ich sinf jismoniy tarbiya darsining samaradorligini oshirishda qilingan tajriba sinovlari, o‘tkazilgan tadqiqot natijalari va yo‘l qo’yilgan kamchiliklarni bartaraf etish bo’yicha tavsiyalar berilgan.Bundan tashqari jismoniy sifatlarni oshirishda yosh toifalariga qarab nafas olish jarayonlarining ham o’zgarishidagi natijalar bayon etilgan.
20.02.2024 View more DownloadUshbu maqolada boshlang’ich sinf jismoniy tarbiya o’qituvchisining pedagogik madaniyati, ularning kasbiy ehtiyojlaridan kelib chiqib, metodik tayyorgarlikni takomillashtirish, kasbiy rivojlantirish vazifalari tizimli va uzviy amalga oshirishlari borasida kerakli tavsiyalar berilgan.
20.02.2024 View more DownloadCтатья посвящена проблемам изучения и коррекционно-логопедической работы с детьми дошкольного возраста с задержкой психо-речевого недоразвития речи, воспитывающихся в условиях полилингвизма. Автором разработана методика по изучению сформированности родной и русской речи. С учётом полученных данных были разработаны методико-дидактическая обеспеченность для дефектологов (логопедов), воспитателей методика обследования речи на родном языке, программы по преодолению речевого недоразвития детей раннего возраста, по обучению грамоте детей дошкольного возраста, методические пособия на родном и русском яыках, дидактические материалы для детей с недоразвитием речи, а также с нарушениями речи.
20.02.2024 View more DownloadOʼzbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 11-maydagi “2022-2026-yillarda xalq taʼlimini rivojlantirish boʼyicha milliy dasturni tasdiqlash toʼgʼrisida” gi PF-134-sonli Farmonining 7-bandida hamda 2022-yil 21- iyundagi “Pedagogik taʼlim sifatini oshirish va pedagog kadrlar tayyorlovchi oliy taʼlim muassasalari yanada rivojlantirish chora-tadbirlari toʼgʼrisida” gi PQ – 289- Qarorining 2-bandida pedagog kadrlar tayyorlovchi oliy taʼlim muassasalari kunduzgi taʼlim shaklida tahsil olayotgan 2-4-bosqich talabalari uchun haftalik oʼquv mashgʼulotlari «4+2» tartibida, shu jumladan, darslarning 4 kuni oliy taʼlim muassasasida, 2 kuni maktabgacha va umumiy oʼrta taʼlim muassasalarida amaliyot oʼtash tartibida olib borilishini taʼminlash vazifasi koʼrsatilgan.
20.02.2024 View more DownloadBugungi ta’lim jarayonlari tashkil etish o‘qitishning yangicha konsepsiyalari va modellarini o‘zida mujassam etgan pedagogik yondashuvlardan foydalanishni talab etmoqda. Yangicha yondashuvlarga tayanib tashkil etilgan ta’lim jarayoni avvalo ta’lim oluvchilarning shaxsiy-intellektual, axloqiy va madaniy rivojlanishlari uchun yo‘naltirilishi lozim. Shunga asosan uzluksiz ta’lim va tarbiya jarayoni sub’ektlarida tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishga xizmat qiladigan pedagogik texnologiyalar va mexanizmlar bilan boyitish zaruriyati kuchaymoqda.
20.02.2024 View more DownloadЎзбекистонда 2024 йилдан бошлаб маънавиятни ривожлантириш йўналишлари янгича асосларда белгиланди. Бунда Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2023 йил 22 декабрдаги Республика Маънавият ва маърифат кенгашининг кенгайтирилган йиғилишида сўзлаган нутқидаги асосий ғоялар муҳим йўналишлар сифатида қабул қилинди [1].
20.02.2024 View more Download