THE IMPORTANCE OF USING PSYCHOLOGICAL TRAINING IN THE DEVELOPMENT OF COMMUNICABILITY IN FUTURE ENGLISH TEACHERS
05.04.2023
International Scientific Journal "Science and Innovation". Series B. Volume 2 Issue 4
Abdurakhmanova Nilufar Hayitmurod qizi, O.I.Yadgarova
Abstract. This article covers issues of development of communicability in future English teachers, describes the possibilities of using psychological training in the formation of communicability in students. The article also provides modern methods that can be used for the purpose of forming professional-communicative skills of future English teachers, procedures for conducting psychological training in students that develop communicatively, culture of treatment, form alertness and reflexivity
Keywords: attitude, communicability, reflexivity, empathy, perceptive, teacher's level of communicability, psychological training
References:
1. O‘zbekiston Respublikasi prezidenti Sh.Mirziyoyevning 2018 yil 28 sentyabr kuni O‘zbekiston o‘qituvchi va murabbiylariga yo‘llagan tabrigi http://uza.uz/oz/politics/zbekiston-ituvchddddi-va-murabbiylariga-29-09-2017
2. https://www.magisterjournal.ru/docs/VM108_2.pdf
3. The Holmes Partnership Trilogy: Tomorrow's Teachers, Tomorrow's Schools, Tomorrow's Schools of Education. (2007). New York, N.Y.: Peter Lang.
4. Пискунова Е.В. Процедуры приема на работу и оценки профессиональной компетентности учителя за рубежом // СПб.: Издво РГПУ им. А.И. Герцена, 2007.
5. Incheon Decloration/ Education 2030: Framework for Action Towards inclusive and equitable quality education and lifelong learning for all.–p.4-5. http://unesdoc.unesco.org/images/0023/002305/230514e.pdf.
6. Блягоз Н.Ш. Профессиональная компетентность преподавателя вуза: основные компоненты//Научно-информационный журнал НИИ комплексных проблем АГУ. Сетевое электронное научное издание “Наука: комплексные проблемы” – Майкоп, 2014. –№ 4 (ноябрь).
7. Борисова А.В. Педагогические особенности сознания и внедрения системы активных методов обучения в институте повыщения квалификации //Дис. канд. пед. наук. –М.; 1987. –151 с.
8. Mardonov Sh.Q. Pedagog kadrlarni ta’limiy qadriyatlar asosida tayyorlash va malakasini oshirishning pedagogik asoslari//Ped.fan.dokt. …diss. – Toshkent. – 2006. – 302 b
9. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения. //Результаты экспериментальных исследований. – М.–Директ-Медиа Паблишинг. –2008. – 613 с.
10. Saidov, A., & Saydullaev, J. (2022). УЗБЕК ОИЛАЛАРИДАГИ ТАРБИЯНИНГ ИЖТИМОИЙ-ПСИХОЛОГИК АХАМИЯТИ. Science and innovation, 7(B8), 1649-1654.
11. Ismailovich, A. S. (2020). Problems Of Improving Psychology Of Healthy Lifestyle Of Uzbek Family. Scientific reports of Bukhara State University, 4(1), 313-318.
12. SharifjonTo'lqino'g A. et al. TA’LIM-TARBIYA TIZIMI VA O’QITUVCHILAR FAOLIYATIDA PSIXOLOGIK XIZMATNING AHAMIYATI //MODELS AND METHODS FOR INCREASING THE EFFICIENCY OF INNOVATIVE RESEARCH. –2022. –Т. 1. –No. 11. –С. 57-60.
13. Saidov A., Abdulxairov F. ОИЛАДА ЁШЛАРНИНГ СОҒЛОМ ТУРМУШ ТАРЗИ ТЎҒРИСИДАГИ ТАСАВВУРЛАРИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ МУАММОСИНИНГ ИЖТИМОИЙ-ПСИХОЛОГИК ОМИЛЛАРИ //Science and innovation. – 2022. – Т. 1. – №. B8. – С. 1621-1625.
SCIENCE & INNOVATION