1. Ардеев А.Х. Концепция информационно-образовательной среды в процессе информатизации системы высшего профессионального образования https://superinf.ru/view_helpstud.php?id=1501 2. Юнусова Д., Назаров И., Халдаров Х. Замонавий таълим жараёнида аралаш таълим: эҳтиёж ва имкониятлар. Society and innovations Issue – 2 № 5 (2021) / ISSN 2181-1415. С. 149-155. 3. Овчинникова К.Р., Соколинский Л.Б. Модель электронного учебного курса. Технический отчет UIO001 // Управление информатизации образования. Отдел методического обеспечения открытого образования. – ЧелГУ, 2001. 4. Веряев А.А., Шалаев И.К. От образовательных сред к образовательному пространству: понятие, формирование, свойства // Педагог. – 1998. №4. – С. 9-14. 5. Дистанционное обучение в Интернет: Материалы по дистанционному образованию проекта xDLS. –http://www.xdlsoft.com/doc/1_intro.html. 6. Дистанционное обучение: Учебное пособие / Под ред. Е.С. Полат. – М.: Владос, 1998. – 192 с. 7. Васильев В.Н., Стафеев С.К., Сухорукова М.В. Концепция построения естественнонаучного образовательного портала // Всероссийская научно-методическая конференция Телематика’2002.–Санкт-Петербург, 2002. – http://tm.ifmo.ru/db/doc/get_thes.php?id=238. 8. Лотман Ю.М. Семиосфера. – СПб.: Искусство–СПБ, 2000. – 704 с. Виды сред в образовании – Курс подготовки координаторов для системы дистанционного обучения. – http://courses.urc.ac.ru/eng/u7-9.html. 10. Закон РУз. Об информатизации. https://lex.uz/acts/82956 Концепция создания и развития информационно-образовательной среды Открытого Образования системы образования РФ (краткая редакция) – Дистанционное образование в СГУ.– http://do.sgu.ru/conc.html. 12. Лапшина И.В. Виртуальная информационно-образовательная лаборатория в профессиональной подготовке студентов: Автореф. дис… канд. пед. наук. – Ставрополь, 2002. – 23 с.