Abstract. The work deals with the development of cognitive interest in the subject, in computer technology; skills of independent work to acquire new knowledge, thinking; memory; attention. Increasing interest in the subject, encouraging independent work during extracurricular activities, in identifying and developing individual abilities, inclinations and interests of students through their inclusion in the appropriate extracurricular activities. In this regard, it is of considerable interest to develop a methodological system for organizing extracurricular activities in informatics. The relevance of this program meets the new requirements of education in the field of informatics and computerization, the content of extracurricular work meets the requirements for knowledge and skills, specified professional and general competencies. This course provides new opportunities for the creative development of the student, his self-determination and self-realization; conditions for the formation of the information culture of students, which can increase the effectiveness of learning, determine innovative approaches to forms of interaction in the process of extracurricular work.
References:
1. Президент Республики Узбекистан Ш. М.Мирзиеев. Обращение Президента Республики Узбекистан к ОлийМажлису. Газета "Народное слово" от 25.01.2020
2. Закон Республики Узбекистан «Об Образовании», 23.09.2020 года,
3. № ЗРУ-637, Принят Законодательной Палатой 19 мая 2020 года, одобрен Сенатом 7 августа 2020 года, Глава 2. Система, виды и формы образования, Статья 14. Внешкольное образование
4. Указ Президента Республики Узбекистан, Приложение № 1 к Указу
5. Президента Республики Узбекистан от 7 февраля 2017 года № УП-4947
6. УказПрезидента Республики Узбекистан «Об Утверждении Стратегии «Цифровой Узбекистан-2030»» И мерах по её эффективной реализации, октября 2020 года,№УП-6079
7. Постановление Президента Республики Узбекистан, «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы образования в области информационных технологий, развитию и интеграции научных исследований с IT-индустрией», 6 октября 2020 года, № ПП-4851,
8. Абдукодиров А.А., Хаитов А.Г., Шодиев Р.Р., Информациятехнологии. Акад. учебник для лицеев и профессиональных колледжей. - Т.:«Учитель», 2003 г.-152 с.
9. Арипов М., Тиллаев А., Технологии создания веб-страниц.-Т.:2006 г.-170 с.
10. АриповМ.,Хайдаров А., Основы информатики.Учебникдля академических лицеев и профессиональных колледжей -Т.:«Учитель»,2002 г – 432 с.
11. Саттаров А., Информатика и информационные технологии. Учебник для академических лицеев и профессиональных колледжей - Т.: «Учитель», 2002 г. -256 с.
12. Юлдашев Ю.Ю., Бокиев Р.Р., Зокирова Ф.М., Информатика методыобучения. Руководство для учителя. - Т.: «Талкин», 2004 г
13. Юлдашев Ю.Ю., Бокиев Р.Р., Зокирова Ф.М., Информатика иинформационные технологии. Электронный учебник. - Т.: 2003 г.
14. Юлдашев Ю.Ю., Бокиев Р.Р., Зокирова Ф.М., Информатика. Учебник дляпрофессиональных колледжей- Т.:Издательство имени Г. Гулома- Творческий дом, 2002 г. - 240 с.
15. www.ziyonet.uz
16. www.pedagog.uz
17. www.ccitt.uz- официальный сайт Министерства по развитию информационных технологий и коммуникаций республики Узбекистан
18. www.ZiyoNET.uz - образовательный портал ZiyoNET
19. www.ut.uz - официальный сайт информационного агентства UzbekistanToday
20. data.gov.uz - Портал открытых данных Республики Узбекистан
SCIENCE & INNOVATION