Ushbu maqolada ko’rsatilgan muammoning dolzarbligi shundan kelib chiqadiki. Maktablarda o’qitish sifatini oshirishda, psixologik xususiyatlari, Insonda bolalik va yoshlik davrini psixik rivojlanishi uchun bola tug‘ilganidan boshlab, har bir yosh davri imkoniyatlarini tо‘liq yuzaga chiqaradigan qilib hayoti rejalashtirilishi, shart-sharoitlar yaratilishi hamda psixologik xizmat imkoniyatlaridan о‘rinli foydalanilishi haqida sо‘z yuritilgan.
15.05.2023 View more DownloadZamonaviy hayotning har bir jabhasida, jumladan, ta’lim tizimida turli soha, fan mutaxassislariga ehtiyoj tobora ortib bormoqda. Ta’limda bilimi yuqori va tajribali fizika o‘qituvchilariga ham ehtiyoj borligi buning isbotidir. Bunda ularni kasbiy tayyorlashda metodik fanlar chuqur o‘rin egallaydi. Shu boisdan bo‘lajak fizika o‘qituvchisini kasbiy tayyorlashda zamonaviy fizika o‘qitish metodikasining o‘rni haqidagi fikr-muloahazalarga e’tibor berish mazkur maqolaning mazmunini tashkil etadi
15.05.2023 View more DownloadСтатья посвящена одному из основных аспектов методологии преподавания языков – грамматической компетенции. На основе мнений ученых автор статьи рассматривает термин грамматика, его роль в процессе коммуникативно- ориентированного обучения и методические принципы, используемые при обучении грамматической компетенции
15.05.2023 View more DownloadMamlakatimizni ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirish bo‘yicha ustuvor vazifalarga muvofiq kadrlar tayyorlashning mazmunini tubdan qayta ko‘rib chiqish, xalqaro standartlar darajasida oliy ma’lumotli mutaxassislar tayyorlashga zarur shart-sharoitlar yaratish maqsadida O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 20 apreldagi «Oliy ta’lim tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida»gi PQ-2909-son qarori qabul qilindi
15.05.2023 View more DownloadSo‘nggi yillarda mamlakatimizdagi oliy ta’lim muassasalarida boshqaruv tizimini tubdan takomillashtirish, ta’lim sifatini oshirish, raqobatbardosh mutaxassislarni shakllantirish, bu borada raqobat muhitini yaratish bo‘yicha amaliy ishlar yuqori saviyada amalga oshirila boshlandi. 2022-2026-yillarda Yangi O‘zbekistonni rivojlantirishning strategiyasi to‘g‘risidagi Qonunda “Oliy ta’lim bilan ta’lim darajasini 50 foizga ko‘tarish va ta’lim sifatini oshirish” muhim vazifa sifatida belgilangan. Bu kabi vazifalarni muvaffaqiyatli hal etish esa, mamlakatimizda oliy ta’lim tizimini boshqarish salohiyatini oshirishni taqozo etadi. Bundan tashqari, mamlakatimizda oliy ta’lim tizimini tubdan takomillashtirish, oliy ta’lim muassasalarida boshqaruv tizimini modernizatsiya qilish, xalqaro talablar darajasida yuqori malakali mutaxassislar tayyorlash uchun zarur shart-sharoitlarni yaratish maqsadida keng ko‘lamli ishlar amalga oshirilmoqda
15.05.2023 View more DownloadУшбу мақолада бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларининг ўқувчиларнинг интеллектуал ривожланишига методик тайёргарлигини такомиллаштиришнинг амалий ҳолати, педагогик зарурияти, ўрганиш даражаси ҳақида сўз боради. Бошланғич синф ўқувчиларининг ақлий қобилиятларини ривожлантиришдан мақсад шуки, ақлий қобилият муаммоси қадим замонлардан бери машҳур олимларнинг тадқиқот объекти бўлиб келган ва ҳозирда ҳам аҳамият касб этмоқда. Ақлий қобилиятларни ўрганишнинг биринчи илмий асоси уни ўлчаш ва текшириш учун яратилган тестлардир. Математикага қодир талабаларнинг хотираси математик тизимларнинг турли элементларига нисбатан турлича намоён бўлади, уларнинг хотираси умумлашган характерга эга. Масала турлари ва уларни ечиш усуллари, ғоялар схемалари, далиллар ва далиллар тез эсда қолади ва хотирада мустаҳкам сақланади.
15.05.2023 View more DownloadMaqolada axborot ko‘lamining globallashuvi jarayonida yosh avlodni manan yetuk barkamol shaxs sifatida shaxs kamol topishida informatika darslarida madaniy didaktik muhitni dars jarayonida shakllantirish pedagogik muammo sifatida qaralgan. Uni bartaraf etish omillari ko’rsatilgan.
17.05.2023 View more DownloadУправление оцениванием - предварительного, текущего, промежуточного, итогового, внутреннего, внешнего - является частным в любой образовательной системе, являющейся неотъемлемой частью образовательной деятельности, то необходимо поставить вопрос о функциях управления (управление - оценка, управление - коррекция, обучение - развитие, воспитание - активизация, прогнозирование).
13.05.2023 View more Download